martes, 14 de febrero de 2017 0 comentarios By: CPR AZAHAR Bentarique
ÁREA DE RELIGIÓN

“SIENTE LA PAZ, de los sentidos al corazón” 

OBJETIVOS
 - Tomar conciencia del funcionamiento de nuestros sentidos.
 - Los sentidos como herramientas para descubrir el mundo y construir la paz.
 - Desarrollar la inteligencia emocional a través de los sentidos: conciencia y regulación emocional, empatía y habilidades sociales (respeto, agradecimiento, elogiar y mostrar afecto)
 - Descubrir la influencia de nuestros actos o palabras en los demás.

          A través de los sentidos descubrimos el entorno y lo que nos rodea. Son nuestras herramientas para descubrir lo que sucede a nuestro alrededor. Cuando descubrimos lo que sucede, en nosotros comienza a generarse una emoción. Por eso la idea de este proyecto es que los niños no solo aprendan para que sirven los sentidos sino también que tipos de emociones pueden generar unos u otros comportamientos o situaciones (conciencia emocional, empatía, regulación emocional, respeto, tolerancia, agradecimientos, mostrar afecto)













domingo, 27 de marzo de 2016 0 comentarios By: CPR AZAHAR Bentarique

PAUL KLEE


LA MADEJA
Homenaje a Paul Klee


“Una línea es un punto que sale de paseo”

                                                                             Paul Klee



     




       Klee fue el primero en pintar cuadros que los niños y niñas podían comprender basándose tan sólo en sus propios conocimientos sobre el arte. Uno de los instrumentos de reforma artística que Klee empleó  fue la adopción de los métodos y las técnicas reales del artista niño: la delineación gruesa, el garabato salvaje, el arañazo, el punto, el salpicón, la mancha, el borrón y demás, algunos de los cuales emplearían posteriormente otros artistas.





AUTORRETRATOS

EN LA CLASE DE PLÁSTICA HEMOS ESTUDIADO EL AUTORRETRATO. ANTES DE COMENZAR LA ACTIVIDAD, HEMOS PROYECTADO UNA SERIE DE AUTORRETRATOS QUE ARTISTAS HAN REALIZADO A LO LARGO DEL TIEMPO: REMBRANDT, VELÁZQUEZ, GOYA, MATISSE,CÈZANNE, VAN GOGH,... EL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD ES LLAMAR LA ATENCIÓN DEL ALUMNADO HACIA SU PROPIO ROSTRO: TOCÁNDOLO, OBSERVÁNDOLO, MODIFICÁNDOLO O PINTÁNDOLO. PARA ELLO HICIMOS UNA FOTO DE NUESTRAS CARAS Y LAS MODIFICAMOS SEGÚN NOS VEÍAMOS. EL RESULTADO FUE EL SIGUIENTE: